Innlevering

En innleveringsoppgave er et arbeid eleven har gjort hjemme og/ eller på skolen som leveres inn for vurdering. Det kan ta utgangspunkt i ett eller flere gitte spørsmål, eller en selvvalgt problemstilling. Det kan være et individuelt arbeid eller et gruppearbeid.

Vurdering av innleveringer gjort hjemme, må ta hensyn til at elevene i ulik grad kan ha fått hjelp fra andre til å løse oppgava. Det kan derfor ofte være lurt å ikke la innleveringsoppgaver ligge til grunn for vurdering av et kompetansemål alene, men kombinere innlevering med muntlig presentasjon, muntlig utspørring eller skriftlig prøve. Innlevering i prosess kan også bidra til at læreren oppnår større innsikt i elevens arbeid underveis.

Mulige vurderingskriterier:
- finne relevante kilder og hente ut relevant informasjon fra disse
- referere kilder med korrekt referanseteknikk
- problematisere tema på en relevant måte
- presentere ulike relevante argumenter og motargumenter
- veie og vurdere argumenter på en reflektert måte
- trekke konklusjoner basert på vekting og vurdering av argumenter
- sette opp relevante og korrekte regnestykker
- bruke et godt språk som uttrykker faglige sammenhengene på en presis måte
- ha oversiktelig og logisk oppbygd struktur som tydeliggjør den faglige forståelsen
- vise evne til å fokusere på det viktigste slik at innleveringa holdes innenfor en gitt ramme hva gjelder antall tegn


Undervisningsopplegg og kompetansemål som bruker innleveringsoppgave som vurderingsform:
* "Buddy" (sosialisering)
"Maria Full of Grace" (sosialisering/kriminalitet)
"Bend it like Beckham" (Sosialisering/kjønnsroller/kultur)